• Aktualności

  • Aktualności

          • ULOTKI JANKA BYTNARA
            • ULOTKI JANKA BYTNARA

              21.10.2025

                        Nasza szkoła uczestniczy w ogólnopolskim projekcie edukacyjnym „POLAK MA ESSĘ 2”. Pierwsza odsłona działań była związana z lekturą obowiązkową Aleksandra Kamińskiego „Kamienie na szaniec”. Klasa VIII przygotowywała ulotki o tematyce patriotycznej, konspiracyjnej, z hasłami Szarych Szeregów, które z ramienia Polskiego Państwa Podziemnego walczyły z okupantem niemieckim w trakcie II wojny światowej. Osiągnęliśmy ten cel przybliżając trudy codzienności mieszkańców Warszawy i całej Polski, dni pełne terroru, łapanek, braku żywności, bestialstwa, zadań Małego Sabotażu i zbrojnego oporu przeciwko Niemcom.

              Przy okazji wiele czasu poświęciliśmy na najważniejszą powieść okresu wojennego, a były to wyjątkowe lekcje historii i człowieczeństwa, ponieważ nie ma nic cenniejszego w życiu narodu niż Wolność!

              „Kończy się w tym miejscu opowieść, choć walka toczy się dalej. Nieubłagana sprawiedliwość powoli, lecz nieodwołalnie zbliża karzącą dłoń ku gardłom zbrodniarzy świata. We krwi i męce tworzenia rodzi się polski świat Jutra, zamglony chaosem chwili. Walka trwa. Trzeba przerwać tę opowieść. Opowieść o wspaniałych ideałach BRATERSTWA i SŁUŻBY, o ludziach, którzy potrafią pięknie umierać i PIĘKNIE ŻYĆ.”  Aleksander Kamiński „Kamienie na szaniec”

              Sylwia Kawęcka

          • JESIENNA TWÓRCZOŚĆ POETYCKA KLASY VI
            • JESIENNA TWÓRCZOŚĆ POETYCKA KLASY VI

              21.10.2025

              Jesień sprzyja refleksji. Ponieważ przyroda szykuje się do snu, drzewa zrzucają liście, a lasy obfitują w grzyby. Robi się ciszej, a ciepły koc i herbata z malinami, stają się punktem obowiązkowym każdego dnia.Klasa szósta na jednej z ostatnich lekcji języka polskiego, układała wiersze o tematyce dowolnej. Niektórym uczniom ułożyły się wersy o jesieni – „Jesień”, część czuła jeszcze lato, co było widać w „Łące radości” i „Lecie”, pojawiły się utwory o „Naszej klasie” i o „Krześle”.Być może w naszej szkole uczą się przyszli poeci, pisarze, kto wie. A jak widać zapalone świece, zgaszone światło i aura tajemnicy, sprzyjają skrzydlatym słowom…

              mgr Sylwia Kawęcka

            • "Szlachetnie i zdrowo z małpką Iwoną"

              21.10.2025

              Grupa przedszkolna przystąpiła do Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego "Szlachetnie i zdrowo z małpką Iwoną", który promuje zdrowy styl życia,  rozwija postawy odpowiedzialności za środowisko naturalne oraz rozwija nawyk aktywności ruchowej.

            • Ogólnopolski Projekt "Polak ma essę 2" w Szkole Podstawowej nr 8 im. Łesi Ukrainki z Ukraińskim Językiem Nauczania!

              21.10.2025

              Jesteśmy jedną z setek szkół w Polsce biorących udział w tym fantastycznym przedsięwzięciu!

              Projekt celowany jest do szkół podstawowych! Rozwija, uczy, daje szansę na rozszerzenie wyobraźni, utrwala wiadomości z języka polskiego i historii, daje możliwość wykazania się w pracach projektowych; jest przyjemnością dla uczniów i dla nauczycieli...

              Zadanie nr 1 „Poznajmy się” wykonane! - Zostaliśmy oznaczeni na mapie Polski żółtym kolorem!

              W październiku klasa VIII zajmie się…

              W nocy z 18 na 19 marca 1943 roku gestapo aresztowało Henryka Ostrowskiego “Heńka”. Dowódcę hufca “Praga” warszawskich Grup Szturmowych, a następnie 23 marca – Jana Bytnara “Rudego”, dowódcę hufca “Południe”. Znaleziono u niego w piwnicy: konspiracyjną prasę i ulotki...

              Koordynatorem projektu jest Sylwia Kawęcka.

          • Lekkoatletyka dla każdego
            • Lekkoatletyka dla każdego

              21.10.2025

              "Lekka jest fajna! - #ZacznijOdLekkiej 2024"

              W dniu 19.09.2024r, na terenie Szkoły Podstawowej nr 8 z Ukraińskim Językiem Nauczania w Bartoszycach odbyły się zawody lekkoatletyczne "Lekka jest fajna! - #ZacznijOdLekkiej 2024". W wydarzeniu wzięło udział ponad 100 uczniów. Najmłodsi rywalizowali w lekkoatletycznych torach przeszkód, starsi uczniowie w biegu na 60m przez płotki, rzucie vorteksem-piankowym oszczepem oraz w biegach sztafetowych. Impreza miała charakter promocyjny i popularyzujący Lekką Atletykę oraz zachęcający dzieci i młodzież do aktywności fizycznej. Patronatem imprezy jest Ministerstwo Sportu i Turystyki oraz Polski Związek Lekkiej Atletyki.opr. Kamil Figat

              #ZacznijOdLekkiej 2024

          • Podsumowanie projektu „STOP HAŁASOWI”
            • Podsumowanie projektu „STOP HAŁASOWI”

              21.10.2025

                   Konkursem plastycznym podsumowaliśmy realizację prozdrowotnego projektu edukacyjnego "STOP HAŁASOWI". Dzieci w sposób artystyczny przedstawiły to, czego nauczyły się uczestnicząc w działaniach zapobiegających szkodliwemu wpływowi hałasu na organizm człowieka. Uczniowie kl. 1-3 z wielkim zaangażowaniem, aktywnie uczestniczyli w codziennych przedsięwzięciach będących realizacją celów projektu. Dzięki temu hałas w naszej szkole został w pewnym stopniu zminimalizowany. Uczestnicy projektu wyrazili chęć uczestniczenia w kontynuacji działań w następnym roku szkolnym.

            • Laureaci wśród trzecioklasistów

              21.10.2025

                   Uczniowie klasy trzeciej to bardzo zdolne i pracowite dzieci. Z wielką pasją i zaangażowaniem zdobywali wiadomości i umiejętności w czasie nauczania od klasy I do III. Chętnie uczestniczyli w różnego rodzaju działaniach dydaktycznych i artystycznych, reprezentując szkołę na różnych szczeblach. Brali udział w szkolnych, miejskich oraz ogólnopolskich konkursach plastycznych i przedmiotowych. Dzięki wytrwałości i ciężkiej pracy czworo z nich tj. Aleksander Urbański, Sara Suchodolska, Hanna Maczuga oraz Gabriela Paszkowska zdobyło tytuł laureata w Ogólnopolskim Konkursie Matematycznym LEON. Gratuluję zwycięzcom oraz życzę samych sukcesów w dalszej edukacji.Danuta Głuszko

          • Зустріч з казкою
            • Зустріч з казкою

              21.10.2025

                 06.06.2024 року в нашій школі відбувся прекрасний захід – День казки. «Зустріч з казкою» організували нам Пані Мирослава Палюшек, бібліотекарка, та Пані Наталія Куліш, вчителька англійської мови, і також учні IV, V, VI та VII класів. Глядачі зустрілися з пресонажами різних казок – «Лисиця і Журавель», «Колобок», «Червона шапочка», а також «Черепаха і заєць».

                  Діти в театралізованій формі, блискуче зіграли свої ролі, проявили прекрасні акторські здібності. Свято пройшло на «одному подиху», адже насичена і талановито організована та поставлена програма, захопила цілий глядацький зал. Цікавинкою заходу була казка «Червона шапочка», яку діти зіграли англійською мовою, а також співали англійських пісень, які хвелею співу підтримали усі глядачі. Захоплюючою новинкою виступу була, також, казка «Черепаха і заєць», акторськи прочитана в стилі японської культури – „Kamishibai”, Пані Мирославою. Діти та дорослі відкрили для себе новий стиль читання казок – магічний паперовий театр ілюстрацій, що було не тільки цікаво, але і пізнавально.

                   Чудовий і талановито поставлений захід, не лишив байдужими нікого. Глядачі з зацікавленістю оглядали та охоче приймали участь у творчій діяльності учнів-акторів і голосно аплодували.

                   Завдяки таким творчим заходам діти розширюють свій світогляд, пізнають багато нового, розвивають творчі здібності, мовлення, дістають навиків правильного проявляння емоції, поповнюють свій словниковий запас.Моральний зміст казки виховує в дитини доброзичливе ставлення один до одного, прививає читацький інтерес. Саме тому, керуючись такою метою, дбаючи про моральні цінності учнів, наша школа організовує подібні заходи, залучаючи до участі дітей, а також вчителів.

          • Wizyta w Powiatowej Państwowej Straży Pożarnej w Bartoszycach
            • Wizyta w Powiatowej Państwowej Straży Pożarnej w Bartoszycach

              21.10.2025

              Tuż przed wakacjami dzieci z kl. I-III i oddziału przedszkolnego uczyły się prawidłowych zachowań przeciwpożarowych w sali edukacyjnej „Ognik” w Powiatowej Państwowej Straży Pożarnej w Bartoszycach. Jednocześnie poznały specyfikę zawodu strażaka i przetestowały swoją sprawność fizyczną na strażackim torze ćwiczeniowym. Dziękujemy strażakom za ciekawe zajęcia i serdeczne przyjęcie.

          • „STOP HAŁASOWI”. Czwartek - dzień planszówek.
            • „STOP HAŁASOWI”. Czwartek - dzień planszówek.

              21.10.2025

              Kontynuujemy realizację projektu „STOP HAŁASOWI”. Czwartek - dzień planszówek.Zachęcamy do grania w gry planszowe podczas przerw międzylekcyjnych, rozwijania pamięci, spostrzegawczości, logicznego myślenia i jednocześnie eliminacji hałasu w naszej szkole.

          • Poniedziałek dniem nauszników
            • Poniedziałek dniem nauszników

              21.10.2025

                   Poniedziałek dniem nauszników - to pierwsza akcja w ramach prozdrowotnego projektu edukacyjnego "STOP HAŁASOWI" realizowanego przez nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej w naszej szkole. Następny etap to wtorkowe dni szeptu polegające na tym, że uczniowie podczas przerw międzylekcyjnych porozumiewają się szeptem. Zachęcamy do eliminowania hałasu w szkole, a tym samym dbania o nasze zdrowie i dobre samopoczucie.

          • "STOP HAŁASOWI"
            • "STOP HAŁASOWI"

              21.10.2025

                   Negatywny wpływ hałasu na zdrowie człowieka to jeden z czynników motywujących nauczycieli do realizacji prozdrowotnego projektu edukacyjnego "STOP HAŁASOWI " wśród uczniów kl. I-III naszej szkoły.

                   Projekt jest realizowany od 25.04.2024 r. kiedy to obchodziliśmy w szkole "Dzień Świadomości Zagrożenia Hałasem". Podczas zajęć dzieci dowiedziały się, które źródła hałasu mają negatywny wpływ na ich zdrowie i funkcjonowanie, a także jak ograniczać hałas. Zostały zapoznane z harmonogramem działań zaplanowanych do realizacji podczas przerw międzylekcyjnych. Pierwszym z nich było zmierzenie poziomu hałasu w szkole.

          • Ebenezer Scrooge przed sądem -rozprawa sądowa oczyma szóstoklasistek
            • Ebenezer Scrooge przed sądem -rozprawa sądowa oczyma szóstoklasistek

              21.10.2025

                  W naszej szkole miał miejsce długo oczekiwany sąd literacki nad Ebenezerem Scrooge’em - główną postacią książki pt. „Opowieść wigilijna” Karola Dickensa. Odbyły się dwie rozprawy sądowe, w których wzięła udział klasa szósta. Pierwszego dnia na widowni zasiadła klasa ósma, a drugiego – piąta i siódma, zaproszonym gościem była Pani Dyrektor.

                   Sędzią została Liliana Koryśko, oskarżycielem była Gabriela Gołota, a oskarżyciela posiłkowego zagrał Mark Lytvynenko, zaś w rolę Scrooge’a wcielił się Adam Luźny, którego broniła Nina Wołosz. Jedenaście osób wystąpiło w roli świadków.

                   Trzygodzinna rozprawa rozpoczęła się spokojnie, jednak z czasem wypowiedzi stawały się bardziej emocjonujące. Panie, oskarżyciel i obrońca, prowadziły inteligentną dyskusję, ponieważ każda miała inne zdanie. Nina sądziła, że Scrooge powinien zostać uniewinniony, ponieważ była pełna podziwu dla jego zmiany na lepsze. Przekonywała, że Scrooge zasługuje na drugą szansę, gdyż jego metamorfoza uczyniła wielu ludzi szczęśliwymi. Jednak oskarżyciel nie dała za wygraną i nie zmieniła swojego zdania w tej sprawie. Sądziła, że Ebenezer, za swoje niegodne czyny w przeszłości, powinien zostać surowo ukarany. Otóż nie szanował biednych, nie pomógł ubogim, zranił uczucia narzeczonej, rozstając się z nią z powodu miłości do pieniędzy. Nawet wyzyskiwał swojego pracownika, co potwierdził sam Bob Cratchit (Tymofii Shubin). Niestety, niektórzy świadkowie nie mieli pełnej wiedzy o barwnym życiu oskarżonego, w wyniku czego nie potrafili odpowiedzieć na podchwytliwe pytania obrońcy i oskarżyciela.

                   Wśród powołanych świadków znajdowali się między innymi: Marcel Paterek, który wcielił się w rolę żony Boba Cratchita, a Kamila Hałan wystąpiła jako Bella (była narzeczona Scrooge’a), Nazar Yakovyshyn zagrał Alfreda – siostrzeńca Scrooge’a, Maciej Stypik - wolontariusza, a małego Tima - Agata Bulak.

                   Rola sędziny była najtrudniejsza, ponieważ musiała kontrolować przebieg rozprawy i interweniować, gdy burzliwe dyskusje nie miały związku ze sprawą. Także obie panie, obrońca i oskarżyciel, zajmowały ważne miejsce w sprawie. Tak wsłuchiwały się w zeznania świadków i tak konstruowały wypowiedzi, by przekonać sędzinę i publiczność do swoich racji. Pytania Niny i Gabrieli też często wprawiały świadków w zakłopotanie, a widownię zachwyciły mowami końcowymi, wprowadzając elementy perswazji.

                   Również na szczególną uwagę zasługuje burzliwa wymiana zdań między Adamem Luźnym (oskarżonym) a Markiem Lytvynenką (oskarżycielem posiłkowym); stoczyli niesamowity pojedynek na argumenty. Oskarżony świetnie bronił swego dobrego imienia, a jego argumentacja była logiczna i przemyślana. Oczywiście jemu nie był dłużny oskarżyciel posiłkowy, stosując ciętą ripostę.

                   Dzięki bardzo dobrej grze aktorskiej kolegów i koleżanek oraz ciekawie dobranym kostiumom łatwo było się przenieść w XIX wiek, w czasy, kiedy to rozgrywała się akcja opowieści. Podczas rozprawy bywały momenty, gdy wszyscy słuchali w napięciu lub kiedy nie można było powstrzymać się od śmiechu. Dla przykładu Marcel Paterek, który wcielił się w rolę żony Boba Cratchita, świetnie zmienił głos na kobiecy i subtelnie pokazywał na swoją barwną suknię i loki we włosach. Te chwile spodobały nam się najbardziej, ponieważ wtedy rozprawa nabierała kolorów oraz wspólnej zabawy.

                   Taka forma lekcji wymaga dobrej znajomości treści lektury, przygotowania i kreatywności. Uczy nas podejmowania słusznych decyzji, argumentowania swoich racji oraz cierpliwości i wyrozumiałości. Przez chwilę byliśmy innymi osobami, staraliśmy się zrozumieć uczucia i postępowanie bohaterów książki.

                   Lekcja była bardzo ciekawa, emocjonująca i sprawiła nam wiele radości. Kto wie, może dzięki tej rozprawie niektórzy z nas odnajdą swoją drogę życiową po zakończeniu szkoły i będą bronić nie tylko niewinnych, ale też winnych, ponieważ błądzić jest rzeczą ludzką.

              Gabrysia, Nina i Lila

          • Laureaci i finaliści wojewódzkich konkursów przedmiotowych
            • Laureaci i finaliści wojewódzkich konkursów przedmiotowych

              20.10.2025

              Od kilkunastu lat nasi uczniowie aktywnie uczestniczą w konkursach przedmiotowych organizowanych przez Warmińsko-Mazurskiego Kuratora Oświaty w Olsztynie. Z jednej strony pozwalają zmierzyć się z zagadnieniami, których nie omawia się na lekcjach, a z drugiej zwycięstwo i zdobycie tytułu laureata czy finalisty daje sporo przywilejów.Przypomnijmy: każdy konkurs przedmiotowy rozpoczyna się od etapu szkolnego, potem najlepsi przechodzą do etapu wojewódzkiego. Jest to prestiżowy konkurs charakteryzujący się wysokim poziomem trudności, dlatego tym bardziej jesteśmy dumni z naszych uczniów i nauczycieli, którzy pomogli im się przygotować.W tym roku szkolnym (2023/2024) nasza szkoła zdobyła 2 tytuły laureata i 3 tytuły finalisty: 1 tytuł laureata z języka polskiego i 1 tytuł laureata z języka angielskiego, 2 tytuły finalisty z geografii 1 tytuł finalisty z historii.

              Laureatka z języka polskiego (nauczycielka przygotowująca mgr Danuta Rohun)• Marina Jagoda Siekierzycka, kl. VIII

              Laureatka z języka angielskiego (nauczycielka przygotowująca mgr Nataliya Kulish)• Amelia Guz, kl. VI

              Finaliści z geografii (nauczycielka przygotowująca mgr Iwona Tetkowska)• Kyryl Saienko, kl. VIII• Marina Jagoda Siekierzycka, kl. VIII

              Finalista z historii (nauczyciel przygotowujący mgr Mirosław Drozd)• Oliwier Bakalarz, kl. VII

              Wszystkim wyróżnionym i ich nauczycielom serdecznie gratulujemy!

              Laureaci są zwolnieni ze zdawania egzaminu końcowego z danego przedmiotu i mają dodatkowe punkty w ubieganiu się o przyjęcie do wymarzonej szkoły ponadpodstawowej.Warto zmierzyć się z zadaniami konkursowymi, nie tylko mając na uwadze te dodatkowe przywileje, ale przede wszystkim, żeby sprawdzić, na ile ma się predyspozycje w wybranym kierunku, aby móc rozwijać swoje zdolności i zainteresowania w szkole średniej.

              DR

          • Зустріч з поліцейським про відповідальність малолітніх
            • Зустріч з поліцейським про відповідальність малолітніх

              20.10.2025

                   27 березня до нашої школи завітав представник поліції пан Петро Дрозд. Метою візиту було проведення лекції щодо ознайомлення учнів 4-8 класів з різного роду правилами безпеки і поведінки в громадських місцях, порядком та правилами поводження учнів в школі і за її межами, а також застереження вживання і розповсюдження різноманітних шкідливих речовин. Підіймалися, актуальні теми сучасності - насилля, булінгу, «сталкінгу» та різної залежності малолітніх, тощо.

                  Пріоритетним у наданій інформації дітям було донесення наслідків, які настають за вчинення малолітньою особою правопорушень. А саме – що вважається правопорушенням і яка відповідальність настає за його скоєння.

                  Зокрема розглядалися питання відповідальності малолітньої особи за вживання та розповсюдження шкідливих речовин – наркотичних засобів, нікотину, заборонених малолітнім напоїв, а також використання нецензурної лексики (лайка). Питання про міру відповідальності за крадіжки, різного роду насилля, побиття, булінг, «сталкінг» та знищення майна, тощо. Дуже актуальні питання сьогодення – номофобія (залежність від гаджетів), і яка шкода та наслідки надмірного використання гаджетів.

                  Було наведено відео-приклади дітей, які в результаті неправомірної поведінки потрапили у виправні місця. Така інформація, напевно, змусить ще раз задуматися, перш ніж переступати закон.

                  Діти уважно слухали, а по завершенню лекції, мали можливість поставити запитання, яких було чимало, що свідчить про те, що підняті теми на часі.

                  Такі заходи, зучастю працівників правоохоронних органів, у нашій школі не є чимось новим. Для учнів періодично організовуємо такі зустрічі, щоб поінформувати, та запобігти скоєнню правопорушень. 

                Поінформовані учні - значить свідомі.Людмила Ш.

            • Тарас Шевченко відомий нам і невідомий

              20.10.2025

                   Березень часто в Україні називають Шевченковим. І це не випадково, адже Тарас Шевченко – велика і невмируща слава українського народу.

                   Цьогоріч минає 210 років від дня народження Шевченка. Два століття! А він живе у своїх віршах-думах, картинах... Так буде завжди!

                  З метою вшанування пам’яті Великого Кобзаря, виховання почуття патріотизму, гордості за український талановитий народ, 27 березня в нашій школі було організовано виховний і повчальний захід бібліотекаркою Мирославою Палюшек, спільно з учнями 7 класу.

                   На пам’ятному заході ми з задоволенням зазирнули в історію минулого та душу українського народу, через шедевральну творчість Великого Шевченка, майстра і слова, і пензля. Пройшлися сторінками життя поета та надихнулися його невмирущими творами.

                   Учні та вчителі з цікавістю слухали виступ учасників заходу, який відкрив нам теж багато нових цікавинок з життя відомого творця. Це наприклад: за життя Кобзаря більше цінували як художника, ніж як поета, маловідома інформація про те, що поет був невисокого зросту, улюбленим напоєм Тараса був чай з ромом, один з кратерів на Меркурії був названий на честь Тараса Шевченка, 500 м² - площа найбільшого портрета Кобзаря, в Україні налічується 164 населені пункти названі на честь Тараса Шевченка, Тарас Шевченко багато разів за своє життя закохувався, знаменитий „Заповіт” Шевченко написав 1845 року, трохи більше, ніж за 15 років до смерті і багато інших цікавих фактів, які стали відкриттям для слухачів.

                   Також було проведено захоплюючу вікторину, щодо знання біографії та характеристики Тараса Григоровича Шевченка, в якій з ентузіазмом взяли участь найактивніші учні, за що отримали заохочувальні подарунки.

                   Замилували наш слух патріотичні українські пісні, у виконанні сучасних співаків. Тексти виконаних пісень були взяті з віршів поета, що не може не захоплювати, адже саме, через слово, через пісню, ми передаємо з покоління в покоління невмирущу творчість українського поета. І тому, не заросте бур’янами стежина до могили Кобзаря! 

                  Саме з таких вшанувальних виступів та заходів, присвячених пам’яті великого поета України , ми певні, що слово Тараса живе і слава його історично вічна.Людмила Шубіна

          • Konkurs „Moja przyjaciółka rzeka”
            • Konkurs „Moja przyjaciółka rzeka”

              20.10.2025

              W marcu został ogłoszony szkolny konkurs plastyczny dla uczniów klas I-VI pn. „Moja przyjaciółka rzeka”, którego inicjatorem była Firma WTW Poland Sp. z o. o.Konkurs miał na celu szerzenie wiedzy na temat znaczenia wód śródlądowych i możliwości ich ochrony, przybliżenie najbliższej Bartoszycom rzeki Łyny – jej znaczenia dla środowiska lokalnego, promowanie pozytywnych postaw społecznych dotyczących ochrony wód śródlądowych, zrównoważonego wykorzystywania zasobów jakimi są rzeki, aktywizowanie najmłodszych do podejmowania działań na rzecz ochrony wód śródlądowych, w tym rzeki Łyny.   Konkurs zainteresował wielu uczniów. Wcześniej organizatorka podczas spotkania z dziećmi przeprowadziła interesującą lekcję wraz z prezentacja multimedialną. Uczennice i uczniowie, szczególnie z klas 1-3 wykazali się niezwykle bogata wiedzą na temat ekologii, zanieczyszczeń środowiska, w tym wód i jak to wpływa negatywnie na nasze życie.Komisja rozpatrzyła 32 prace i wyłoniła najbardziej przemawiające, a także wykonane z wykorzystaniem oryginalnych technik i ogłosiła następujące wyniki konkursu.

              W kategorii uczniów klas I- II przyznano:

              I miejsce – Szymon Kowalczyk, II klasa

              II miejsce – Milana Zahrebelna, II klasa

              III miejsce - Lidia Barszczewska, I klasa;

              Nina Rohun, I klasa.

              W kategorii uczniów klas III i IV przyznano:

              I miejsce – Gabriela Paszkowska, III klasa

              II miejsce – Hanna Maczuga, III klasa

              III miejsce – Natasza Gołota, IV klasa.

              W kategorii uczniów klas V - VI przyznano:

              I miejsce – Emilia Jasudowicz, VI klasa

              II miejsce – Nazar Yakovyshyn, VI klasa

              III miejsce – Nina Wołosz, VI klasa

                   Wyróżnieni uczniowie zostali nagrodzeni pięknymi podarunkami przez organizatora: Spółkę Wytwórni Turbin Wodnych, zaś wszyscy uczestnicy odwiedzili bartoszycką firmę i poznali proces wytwarzania turbin wodnych.

                  To były naprawdę niezapomniane wrażenia, a wiedza zdobyta niezwykle korzystna i na ogół mało dostępna w takiej formie.Dziękujemy organizatorom za inicjatywę, gościnę i piękną edukacyjną wycieczkę.Lubomira Tchórz