• Aktualności

  • Aktualności

          • Podsumowanie projektu „STOP HAŁASOWI”
            • Podsumowanie projektu „STOP HAŁASOWI”

              21.10.2025

                   Konkursem plastycznym podsumowaliśmy realizację prozdrowotnego projektu edukacyjnego "STOP HAŁASOWI". Dzieci w sposób artystyczny przedstawiły to, czego nauczyły się uczestnicząc w działaniach zapobiegających szkodliwemu wpływowi hałasu na organizm człowieka. Uczniowie kl. 1-3 z wielkim zaangażowaniem, aktywnie uczestniczyli w codziennych przedsięwzięciach będących realizacją celów projektu. Dzięki temu hałas w naszej szkole został w pewnym stopniu zminimalizowany. Uczestnicy projektu wyrazili chęć uczestniczenia w kontynuacji działań w następnym roku szkolnym.

            • Laureaci wśród trzecioklasistów

              21.10.2025

                   Uczniowie klasy trzeciej to bardzo zdolne i pracowite dzieci. Z wielką pasją i zaangażowaniem zdobywali wiadomości i umiejętności w czasie nauczania od klasy I do III. Chętnie uczestniczyli w różnego rodzaju działaniach dydaktycznych i artystycznych, reprezentując szkołę na różnych szczeblach. Brali udział w szkolnych, miejskich oraz ogólnopolskich konkursach plastycznych i przedmiotowych. Dzięki wytrwałości i ciężkiej pracy czworo z nich tj. Aleksander Urbański, Sara Suchodolska, Hanna Maczuga oraz Gabriela Paszkowska zdobyło tytuł laureata w Ogólnopolskim Konkursie Matematycznym LEON. Gratuluję zwycięzcom oraz życzę samych sukcesów w dalszej edukacji.Danuta Głuszko

          • Зустріч з казкою
            • Зустріч з казкою

              21.10.2025

                 06.06.2024 року в нашій школі відбувся прекрасний захід – День казки. «Зустріч з казкою» організували нам Пані Мирослава Палюшек, бібліотекарка, та Пані Наталія Куліш, вчителька англійської мови, і також учні IV, V, VI та VII класів. Глядачі зустрілися з пресонажами різних казок – «Лисиця і Журавель», «Колобок», «Червона шапочка», а також «Черепаха і заєць».

                  Діти в театралізованій формі, блискуче зіграли свої ролі, проявили прекрасні акторські здібності. Свято пройшло на «одному подиху», адже насичена і талановито організована та поставлена програма, захопила цілий глядацький зал. Цікавинкою заходу була казка «Червона шапочка», яку діти зіграли англійською мовою, а також співали англійських пісень, які хвелею співу підтримали усі глядачі. Захоплюючою новинкою виступу була, також, казка «Черепаха і заєць», акторськи прочитана в стилі японської культури – „Kamishibai”, Пані Мирославою. Діти та дорослі відкрили для себе новий стиль читання казок – магічний паперовий театр ілюстрацій, що було не тільки цікаво, але і пізнавально.

                   Чудовий і талановито поставлений захід, не лишив байдужими нікого. Глядачі з зацікавленістю оглядали та охоче приймали участь у творчій діяльності учнів-акторів і голосно аплодували.

                   Завдяки таким творчим заходам діти розширюють свій світогляд, пізнають багато нового, розвивають творчі здібності, мовлення, дістають навиків правильного проявляння емоції, поповнюють свій словниковий запас.Моральний зміст казки виховує в дитини доброзичливе ставлення один до одного, прививає читацький інтерес. Саме тому, керуючись такою метою, дбаючи про моральні цінності учнів, наша школа організовує подібні заходи, залучаючи до участі дітей, а також вчителів.

          • Wizyta w Powiatowej Państwowej Straży Pożarnej w Bartoszycach
            • Wizyta w Powiatowej Państwowej Straży Pożarnej w Bartoszycach

              21.10.2025

              Tuż przed wakacjami dzieci z kl. I-III i oddziału przedszkolnego uczyły się prawidłowych zachowań przeciwpożarowych w sali edukacyjnej „Ognik” w Powiatowej Państwowej Straży Pożarnej w Bartoszycach. Jednocześnie poznały specyfikę zawodu strażaka i przetestowały swoją sprawność fizyczną na strażackim torze ćwiczeniowym. Dziękujemy strażakom za ciekawe zajęcia i serdeczne przyjęcie.

          • „STOP HAŁASOWI”. Czwartek - dzień planszówek.
            • „STOP HAŁASOWI”. Czwartek - dzień planszówek.

              21.10.2025

              Kontynuujemy realizację projektu „STOP HAŁASOWI”. Czwartek - dzień planszówek.Zachęcamy do grania w gry planszowe podczas przerw międzylekcyjnych, rozwijania pamięci, spostrzegawczości, logicznego myślenia i jednocześnie eliminacji hałasu w naszej szkole.

          • Poniedziałek dniem nauszników
            • Poniedziałek dniem nauszników

              21.10.2025

                   Poniedziałek dniem nauszników - to pierwsza akcja w ramach prozdrowotnego projektu edukacyjnego "STOP HAŁASOWI" realizowanego przez nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej w naszej szkole. Następny etap to wtorkowe dni szeptu polegające na tym, że uczniowie podczas przerw międzylekcyjnych porozumiewają się szeptem. Zachęcamy do eliminowania hałasu w szkole, a tym samym dbania o nasze zdrowie i dobre samopoczucie.

          • "STOP HAŁASOWI"
            • "STOP HAŁASOWI"

              21.10.2025

                   Negatywny wpływ hałasu na zdrowie człowieka to jeden z czynników motywujących nauczycieli do realizacji prozdrowotnego projektu edukacyjnego "STOP HAŁASOWI " wśród uczniów kl. I-III naszej szkoły.

                   Projekt jest realizowany od 25.04.2024 r. kiedy to obchodziliśmy w szkole "Dzień Świadomości Zagrożenia Hałasem". Podczas zajęć dzieci dowiedziały się, które źródła hałasu mają negatywny wpływ na ich zdrowie i funkcjonowanie, a także jak ograniczać hałas. Zostały zapoznane z harmonogramem działań zaplanowanych do realizacji podczas przerw międzylekcyjnych. Pierwszym z nich było zmierzenie poziomu hałasu w szkole.

          • Ebenezer Scrooge przed sądem -rozprawa sądowa oczyma szóstoklasistek
            • Ebenezer Scrooge przed sądem -rozprawa sądowa oczyma szóstoklasistek

              21.10.2025

                  W naszej szkole miał miejsce długo oczekiwany sąd literacki nad Ebenezerem Scrooge’em - główną postacią książki pt. „Opowieść wigilijna” Karola Dickensa. Odbyły się dwie rozprawy sądowe, w których wzięła udział klasa szósta. Pierwszego dnia na widowni zasiadła klasa ósma, a drugiego – piąta i siódma, zaproszonym gościem była Pani Dyrektor.

                   Sędzią została Liliana Koryśko, oskarżycielem była Gabriela Gołota, a oskarżyciela posiłkowego zagrał Mark Lytvynenko, zaś w rolę Scrooge’a wcielił się Adam Luźny, którego broniła Nina Wołosz. Jedenaście osób wystąpiło w roli świadków.

                   Trzygodzinna rozprawa rozpoczęła się spokojnie, jednak z czasem wypowiedzi stawały się bardziej emocjonujące. Panie, oskarżyciel i obrońca, prowadziły inteligentną dyskusję, ponieważ każda miała inne zdanie. Nina sądziła, że Scrooge powinien zostać uniewinniony, ponieważ była pełna podziwu dla jego zmiany na lepsze. Przekonywała, że Scrooge zasługuje na drugą szansę, gdyż jego metamorfoza uczyniła wielu ludzi szczęśliwymi. Jednak oskarżyciel nie dała za wygraną i nie zmieniła swojego zdania w tej sprawie. Sądziła, że Ebenezer, za swoje niegodne czyny w przeszłości, powinien zostać surowo ukarany. Otóż nie szanował biednych, nie pomógł ubogim, zranił uczucia narzeczonej, rozstając się z nią z powodu miłości do pieniędzy. Nawet wyzyskiwał swojego pracownika, co potwierdził sam Bob Cratchit (Tymofii Shubin). Niestety, niektórzy świadkowie nie mieli pełnej wiedzy o barwnym życiu oskarżonego, w wyniku czego nie potrafili odpowiedzieć na podchwytliwe pytania obrońcy i oskarżyciela.

                   Wśród powołanych świadków znajdowali się między innymi: Marcel Paterek, który wcielił się w rolę żony Boba Cratchita, a Kamila Hałan wystąpiła jako Bella (była narzeczona Scrooge’a), Nazar Yakovyshyn zagrał Alfreda – siostrzeńca Scrooge’a, Maciej Stypik - wolontariusza, a małego Tima - Agata Bulak.

                   Rola sędziny była najtrudniejsza, ponieważ musiała kontrolować przebieg rozprawy i interweniować, gdy burzliwe dyskusje nie miały związku ze sprawą. Także obie panie, obrońca i oskarżyciel, zajmowały ważne miejsce w sprawie. Tak wsłuchiwały się w zeznania świadków i tak konstruowały wypowiedzi, by przekonać sędzinę i publiczność do swoich racji. Pytania Niny i Gabrieli też często wprawiały świadków w zakłopotanie, a widownię zachwyciły mowami końcowymi, wprowadzając elementy perswazji.

                   Również na szczególną uwagę zasługuje burzliwa wymiana zdań między Adamem Luźnym (oskarżonym) a Markiem Lytvynenką (oskarżycielem posiłkowym); stoczyli niesamowity pojedynek na argumenty. Oskarżony świetnie bronił swego dobrego imienia, a jego argumentacja była logiczna i przemyślana. Oczywiście jemu nie był dłużny oskarżyciel posiłkowy, stosując ciętą ripostę.

                   Dzięki bardzo dobrej grze aktorskiej kolegów i koleżanek oraz ciekawie dobranym kostiumom łatwo było się przenieść w XIX wiek, w czasy, kiedy to rozgrywała się akcja opowieści. Podczas rozprawy bywały momenty, gdy wszyscy słuchali w napięciu lub kiedy nie można było powstrzymać się od śmiechu. Dla przykładu Marcel Paterek, który wcielił się w rolę żony Boba Cratchita, świetnie zmienił głos na kobiecy i subtelnie pokazywał na swoją barwną suknię i loki we włosach. Te chwile spodobały nam się najbardziej, ponieważ wtedy rozprawa nabierała kolorów oraz wspólnej zabawy.

                   Taka forma lekcji wymaga dobrej znajomości treści lektury, przygotowania i kreatywności. Uczy nas podejmowania słusznych decyzji, argumentowania swoich racji oraz cierpliwości i wyrozumiałości. Przez chwilę byliśmy innymi osobami, staraliśmy się zrozumieć uczucia i postępowanie bohaterów książki.

                   Lekcja była bardzo ciekawa, emocjonująca i sprawiła nam wiele radości. Kto wie, może dzięki tej rozprawie niektórzy z nas odnajdą swoją drogę życiową po zakończeniu szkoły i będą bronić nie tylko niewinnych, ale też winnych, ponieważ błądzić jest rzeczą ludzką.

              Gabrysia, Nina i Lila

          • Laureaci i finaliści wojewódzkich konkursów przedmiotowych
            • Laureaci i finaliści wojewódzkich konkursów przedmiotowych

              20.10.2025

              Od kilkunastu lat nasi uczniowie aktywnie uczestniczą w konkursach przedmiotowych organizowanych przez Warmińsko-Mazurskiego Kuratora Oświaty w Olsztynie. Z jednej strony pozwalają zmierzyć się z zagadnieniami, których nie omawia się na lekcjach, a z drugiej zwycięstwo i zdobycie tytułu laureata czy finalisty daje sporo przywilejów.Przypomnijmy: każdy konkurs przedmiotowy rozpoczyna się od etapu szkolnego, potem najlepsi przechodzą do etapu wojewódzkiego. Jest to prestiżowy konkurs charakteryzujący się wysokim poziomem trudności, dlatego tym bardziej jesteśmy dumni z naszych uczniów i nauczycieli, którzy pomogli im się przygotować.W tym roku szkolnym (2023/2024) nasza szkoła zdobyła 2 tytuły laureata i 3 tytuły finalisty: 1 tytuł laureata z języka polskiego i 1 tytuł laureata z języka angielskiego, 2 tytuły finalisty z geografii 1 tytuł finalisty z historii.

              Laureatka z języka polskiego (nauczycielka przygotowująca mgr Danuta Rohun)• Marina Jagoda Siekierzycka, kl. VIII

              Laureatka z języka angielskiego (nauczycielka przygotowująca mgr Nataliya Kulish)• Amelia Guz, kl. VI

              Finaliści z geografii (nauczycielka przygotowująca mgr Iwona Tetkowska)• Kyryl Saienko, kl. VIII• Marina Jagoda Siekierzycka, kl. VIII

              Finalista z historii (nauczyciel przygotowujący mgr Mirosław Drozd)• Oliwier Bakalarz, kl. VII

              Wszystkim wyróżnionym i ich nauczycielom serdecznie gratulujemy!

              Laureaci są zwolnieni ze zdawania egzaminu końcowego z danego przedmiotu i mają dodatkowe punkty w ubieganiu się o przyjęcie do wymarzonej szkoły ponadpodstawowej.Warto zmierzyć się z zadaniami konkursowymi, nie tylko mając na uwadze te dodatkowe przywileje, ale przede wszystkim, żeby sprawdzić, na ile ma się predyspozycje w wybranym kierunku, aby móc rozwijać swoje zdolności i zainteresowania w szkole średniej.

              DR

          • Зустріч з поліцейським про відповідальність малолітніх
            • Зустріч з поліцейським про відповідальність малолітніх

              20.10.2025

                   27 березня до нашої школи завітав представник поліції пан Петро Дрозд. Метою візиту було проведення лекції щодо ознайомлення учнів 4-8 класів з різного роду правилами безпеки і поведінки в громадських місцях, порядком та правилами поводження учнів в школі і за її межами, а також застереження вживання і розповсюдження різноманітних шкідливих речовин. Підіймалися, актуальні теми сучасності - насилля, булінгу, «сталкінгу» та різної залежності малолітніх, тощо.

                  Пріоритетним у наданій інформації дітям було донесення наслідків, які настають за вчинення малолітньою особою правопорушень. А саме – що вважається правопорушенням і яка відповідальність настає за його скоєння.

                  Зокрема розглядалися питання відповідальності малолітньої особи за вживання та розповсюдження шкідливих речовин – наркотичних засобів, нікотину, заборонених малолітнім напоїв, а також використання нецензурної лексики (лайка). Питання про міру відповідальності за крадіжки, різного роду насилля, побиття, булінг, «сталкінг» та знищення майна, тощо. Дуже актуальні питання сьогодення – номофобія (залежність від гаджетів), і яка шкода та наслідки надмірного використання гаджетів.

                  Було наведено відео-приклади дітей, які в результаті неправомірної поведінки потрапили у виправні місця. Така інформація, напевно, змусить ще раз задуматися, перш ніж переступати закон.

                  Діти уважно слухали, а по завершенню лекції, мали можливість поставити запитання, яких було чимало, що свідчить про те, що підняті теми на часі.

                  Такі заходи, зучастю працівників правоохоронних органів, у нашій школі не є чимось новим. Для учнів періодично організовуємо такі зустрічі, щоб поінформувати, та запобігти скоєнню правопорушень. 

                Поінформовані учні - значить свідомі.Людмила Ш.

            • Тарас Шевченко відомий нам і невідомий

              20.10.2025

                   Березень часто в Україні називають Шевченковим. І це не випадково, адже Тарас Шевченко – велика і невмируща слава українського народу.

                   Цьогоріч минає 210 років від дня народження Шевченка. Два століття! А він живе у своїх віршах-думах, картинах... Так буде завжди!

                  З метою вшанування пам’яті Великого Кобзаря, виховання почуття патріотизму, гордості за український талановитий народ, 27 березня в нашій школі було організовано виховний і повчальний захід бібліотекаркою Мирославою Палюшек, спільно з учнями 7 класу.

                   На пам’ятному заході ми з задоволенням зазирнули в історію минулого та душу українського народу, через шедевральну творчість Великого Шевченка, майстра і слова, і пензля. Пройшлися сторінками життя поета та надихнулися його невмирущими творами.

                   Учні та вчителі з цікавістю слухали виступ учасників заходу, який відкрив нам теж багато нових цікавинок з життя відомого творця. Це наприклад: за життя Кобзаря більше цінували як художника, ніж як поета, маловідома інформація про те, що поет був невисокого зросту, улюбленим напоєм Тараса був чай з ромом, один з кратерів на Меркурії був названий на честь Тараса Шевченка, 500 м² - площа найбільшого портрета Кобзаря, в Україні налічується 164 населені пункти названі на честь Тараса Шевченка, Тарас Шевченко багато разів за своє життя закохувався, знаменитий „Заповіт” Шевченко написав 1845 року, трохи більше, ніж за 15 років до смерті і багато інших цікавих фактів, які стали відкриттям для слухачів.

                   Також було проведено захоплюючу вікторину, щодо знання біографії та характеристики Тараса Григоровича Шевченка, в якій з ентузіазмом взяли участь найактивніші учні, за що отримали заохочувальні подарунки.

                   Замилували наш слух патріотичні українські пісні, у виконанні сучасних співаків. Тексти виконаних пісень були взяті з віршів поета, що не може не захоплювати, адже саме, через слово, через пісню, ми передаємо з покоління в покоління невмирущу творчість українського поета. І тому, не заросте бур’янами стежина до могили Кобзаря! 

                  Саме з таких вшанувальних виступів та заходів, присвячених пам’яті великого поета України , ми певні, що слово Тараса живе і слава його історично вічна.Людмила Шубіна

          • Konkurs „Moja przyjaciółka rzeka”
            • Konkurs „Moja przyjaciółka rzeka”

              20.10.2025

              W marcu został ogłoszony szkolny konkurs plastyczny dla uczniów klas I-VI pn. „Moja przyjaciółka rzeka”, którego inicjatorem była Firma WTW Poland Sp. z o. o.Konkurs miał na celu szerzenie wiedzy na temat znaczenia wód śródlądowych i możliwości ich ochrony, przybliżenie najbliższej Bartoszycom rzeki Łyny – jej znaczenia dla środowiska lokalnego, promowanie pozytywnych postaw społecznych dotyczących ochrony wód śródlądowych, zrównoważonego wykorzystywania zasobów jakimi są rzeki, aktywizowanie najmłodszych do podejmowania działań na rzecz ochrony wód śródlądowych, w tym rzeki Łyny.   Konkurs zainteresował wielu uczniów. Wcześniej organizatorka podczas spotkania z dziećmi przeprowadziła interesującą lekcję wraz z prezentacja multimedialną. Uczennice i uczniowie, szczególnie z klas 1-3 wykazali się niezwykle bogata wiedzą na temat ekologii, zanieczyszczeń środowiska, w tym wód i jak to wpływa negatywnie na nasze życie.Komisja rozpatrzyła 32 prace i wyłoniła najbardziej przemawiające, a także wykonane z wykorzystaniem oryginalnych technik i ogłosiła następujące wyniki konkursu.

              W kategorii uczniów klas I- II przyznano:

              I miejsce – Szymon Kowalczyk, II klasa

              II miejsce – Milana Zahrebelna, II klasa

              III miejsce - Lidia Barszczewska, I klasa;

              Nina Rohun, I klasa.

              W kategorii uczniów klas III i IV przyznano:

              I miejsce – Gabriela Paszkowska, III klasa

              II miejsce – Hanna Maczuga, III klasa

              III miejsce – Natasza Gołota, IV klasa.

              W kategorii uczniów klas V - VI przyznano:

              I miejsce – Emilia Jasudowicz, VI klasa

              II miejsce – Nazar Yakovyshyn, VI klasa

              III miejsce – Nina Wołosz, VI klasa

                   Wyróżnieni uczniowie zostali nagrodzeni pięknymi podarunkami przez organizatora: Spółkę Wytwórni Turbin Wodnych, zaś wszyscy uczestnicy odwiedzili bartoszycką firmę i poznali proces wytwarzania turbin wodnych.

                  To były naprawdę niezapomniane wrażenia, a wiedza zdobyta niezwykle korzystna i na ogół mało dostępna w takiej formie.Dziękujemy organizatorom za inicjatywę, gościnę i piękną edukacyjną wycieczkę.Lubomira Tchórz

          • Konkurs „Moja przyjaciółka rzeka” i niezapomniane wrażenia
            • Konkurs „Moja przyjaciółka rzeka” i niezapomniane wrażenia

              20.10.2025

                   22 marca 2024 r. w Światowy Dzień Wody" wszyscy uczestnicy konkursu pn. "Moja przyjaciółka rzeka" w formie nagrody wzięli udział w interesującej wycieczce do Wytwórni Turbin Wodnych w Bartoszycach.    Było bardzo ciekawie. Uczniowie zapoznali się z procesem produkcji turbin wodnych, zadawali wiele pytań związanych z pracą Wytwórni Turbin Wodnych (WTW), zachwycali się ogromnymi maszynami i uważnie słuchali właściciela firmy, który wtajemniczał obecnych w specyfikę każdego cyklu produkcyjnego turbiny. Uczniowie poznali , między innymi, pracę spawacza, frezera, tokarza.

                   Sama Firma WTW i przebywanie na jej terenie była jednocześnie nowym odkryciem dla najmłodszych uczniów szkoły. Wielki budynek, który każdy codziennie mijał w drodze do szkoły, zawsze wzbudzał ciekawość. Jednakże dopiero po odbytej wycieczce ciekawość została zaspokojona.

                  Spotkanie zakończyło się uroczystym wręczeniem nagród dla zwycięzców konkursu plastycznego i prezentacją pięknie wykonanych prac.Wszyscy uczestnicy otrzymali dyplomy i słodkości. Z takim bagażem wiedzy i prezentów miło wracało się wszystkim do szkoły.

                   Dziękujemy organizatorom, Firmie WTW Sp. z o.o. w Bartoszycach, za inicjatywę i organizację niezwykle korzystnego konkursu, który uświadomił uczniom, jak ważne jest dbanie o czystość wód dla naszego codziennego funkcjonowania I JAK WAŻNA JEST WODA w naszym życiu.Wdzięczni jesteśmy też za piękne przyjęcie naszych uczniów.Lubomira Tchórz

            • Konkursy kuratoryjne 2023/2024 – nasze osiągnięcia na etapie szkolnym

              20.10.2025

              Konkursy dają możliwość samorealizacji, wyzwalają twórcze myślenie, wywołują wśród uczniów entuzjazm i wiarę we własne możliwości. Każdy udział w konkursie jest dla ucznia cennym doświadczeniem, dzięki któremu może sprawdzić i poszerzyć swoje dotychczasowe umiejętności. I tak było tym razem podczas etapu szkolnego konkursów przedmiotowych organizowanych przez Warmińsko – Mazurskiego Kuratora Oświaty w Olsztynie.   W etapie szkolnym wzięło udział 19 uczniów, a do etapu wojewódzkiego zostało zakwalifikowanych 7 prac konkursowych po wcześniejszej pozytywnej weryfikacji przez Wojewódzką Komisję Konkursową z danego przedmiotu, uzyskując co najmniej 80 % na etapie szkolnym konkursu.

              Język polski – 1 uczennica (nauczycielka przygotowująca mgr Danuta Rohun)   

              • Marina Jagoda Siekierzycka, kl. VIIIMatematyka – 1 uczeń (nauczycielka przygotowująca mgr Mirosława Stepaniuk)   

              • Oliwier Bakalarz, kl. VIIHistoria – 2 uczniów (nauczyciele przygotowujący: mgr Mirosław Drozd, mgr Orest Ortyński)   

              • Oliwier Bakalarz, kl. VII   

              • Kyryl Saienko, kl. VIIIGeografia – 2 uczniów (nauczycielka przygotowująca mgr Iwona Tetkowska)

              • Marina Jagoda Siekierzycka, kl. VIII   

              • Kyryl Saienko, kl. VIIIJęzyk angielski – 1 uczennica (nauczycielka przygotowująca mgr Nataliya Kulish) 

              • Amelia Guz, kl. VI

              Na uwagę zasługuje fakt, iż do etapu wojewódzkiego po raz pierwszy została zakwalifikowana uczennica klasy szóstej.Gratulujemy naszym uczniom i nauczycielom dotychczasowych osiągnięć i życzymy sukcesów na etapie wojewódzkim.

          • Pasowanie na czytelnika
            • Pasowanie na czytelnika

              20.10.2025

              Dnia 06.03.2024r. w naszej szkole odbyło się uroczyste Pasowanie na Czytelnika Biblioteki szkolnej uczniów klasy I. To oficjalne przyjęcie uczniów do grona czytelników biblioteki. Dla naszych najmłodszych uczniów nadszedł kolejny ważny dzień, wszyscy stali się prawdziwymi czytelnikami naszej szkolnej biblioteki. Głównym celem uroczystości było zachęcenie najmłodszych uczniów do korzystania z biblioteki szkolnej, wypożyczania książek oraz nieustannego rozwijania umiejętności czytania. Zanim jednak pierwszoklasiści złożyli przyrzeczenie, obejrzeli przedstawienie. Specjalnie na tę okazję uczniowie z koła czytelniczego „Molik” zaprezentowali inscenizację „Książkowy szpital”. Dzieci dowiedziały się, jak należy dbać o książki, czego nie wolno robić, czytając książkę. Po przyrzeczeniu nastąpiło uroczyste pasowanie na czytelnika.     Miłą niespodziankę i wiele radości sprawił teatrzyk pt. ”Czerwony Kapturek” z wykorzystaniem pacynek w wykonaniu grupy uczniów klasy trzeciej z koła czytelniczego. Uwieńczeniem uroczystości było wspólne zaśpiewanie wesołej piosenki „Na nas czeka biblioteka”. Potem wszyscy zostali zaproszeni do częstego odwiedzania biblioteki i korzystania z jej zbiorów. Na zakończenie spotkania nasi nowi czytelnicy otrzymali zakładki do książki i drobne upominki które będą im przypominały o tym uroczystym wydarzeniu.Spotkania przebiegło w miłej i przyjaznej atmosferze. Po takim wspólnym spotkaniu biblioteka będzie kojarzyła się najmłodszym czytelnikom z miejscem bezpiecznym, przyjaznym i radosnym, gdzie uczniowie są zawsze mile widziani.Mamy nadzieję, że w naszej szkole pasowanie uczniów klas pierwszych na czytelników biblioteki na stałe wpisze się do kalendarza uroczystości szkolnych.

          • Luty w szkolnej bibliotece
            • Luty w szkolnej bibliotece

              20.10.2025

              Luty w szkolnej bibliotece przebiegał pod kątem realizacji dwóch projektów czytelniczych. Jedną z okazji do promocji czytelnictwa w tym miesiącu była przygotowana specjalna akcja czytelnicza z okazji walentynek jaka trwała od 14 do 22 lutego. Każdy kto odwiedził w tych dniach naszą bibliotekę i wypożyczył książkę otrzymał „walentynkowe serduszko” i drobny upominek. Akcja ta cieszyła się wielkim zainteresowaniem młodszych i starszych uczniów. Podczas „walentynkowego tygodnia” wypożyczono ponad 100 książek. Głównym celem projektu było dalsze rozbudzanie zainteresowań czytelniczych i zachęcanie uczniów do częstszego odwiedzania biblioteki i korzystania z jej zasobów.   Miesiąc luty to także czas upamiętnienia urodzin patronki szkoły Łesi Ukrainki. W tym roku 28 lutego w naszej szkole odbyła się uroczysta akademia poświęcona wielkiej poetce. Szkolna biblioteka również przyłączyła się do tego święta. Została przygotowana wystawa książek poświęconych życiu i twórczości Łesi Ukrainki. Można było zapoznać się z pięknymi egzemplarzami książek jakie są w zasobach naszej biblioteki. Zaprezentowano też efekty projektu realizowanego przez bibliotekę w klasach I-V - „Wiersze Łesi Ukrainki w ilustracjach dzieci”. Uczniowie w ramach swoich możliwości przedstawili twórczość genialnej poetki w swoich pracach plastycznych.

            • OFERTA Oddziału Przedszkolnego z Ukraińskim Językiem Nauczania w Bartoszycach

              20.10.2025

              W Szkole Podstawowej nr 8 im. Łesi Ukrainki z Ukraińskim Językiem Nauczania  w Bartoszycach funkcjonuje oddział przedszkolny, realizujący opiekę wychowawczą oraz przygotowanie dzieci do podjęcia nauki na I etapie edukacyjnym.

                        Poprzez szereg działań edukacyjno-wychowawczych pomagamy przedszkolakom  ukierunkować własny rozwój zgodnie  z wrodzonym potencjałem i indywidualnymi możliwościami, aby poznały siebie, stały się samodzielne i otwarte na świat.

              OFERUJEMY:

              • zajęcia  prowadzone różnorodnymi metodami, z wykorzystaniem  doświadczeń, eksperymentów oraz zabawy, pobudzającymi dzieci do aktywności i kreatywności, zgodnie z podstawą programową wychowania przedszkolnego;
              • podczas zajęć wprowadzane są zabawy z elementami logopedii oraz integracji sensorycznej, podczas których dzieci mają możliwość na polisensoryczne poznawanie świata;
              • nauczanie języka ukraińskiego jako języka mniejszości narodowej, poznawanie kultury i tradycji ukraińskiej oraz otwartość dla różnych kultur;
              • realizację autorskiego projektu innowacyjnego pn.: „Pory roku w leśnym przedszkolu”, którego celem jest promowanie treści z zakresu edukacji przyrodniczej oraz  kształtowanie wrażliwości na świat przyrody;
              • zajęcia ukrainoznawcze w formie on-line w ramach realizacji projektu międzynarodowego „My Ukraińcy – Ja i Ty” - we współpracy z Lwowską Obwodową Biblioteką Dziecięcą;
              • naukę języka angielskiego w formie przyjaznej dla najmłodszych;
              • zajęcia na świeżym powietrzu w przyszkolnym "zielonym zakątku";
              • rozwój talentów i zainteresowań dzieci poprzez udział w konkursach, przeglądach artystycznych, w spektaklach teatralnych rozwijających;
              • udział w programach profilaktycznych, edukacyjnych i prozdrowotnych, np. „Czyste powietrze wokół nas”, „Bezpieczna droga do szkoły”, „Higiena”;
              • wyjazdy edukacyjne do kina, teatru, muzeum, wycieczki krajoznawcze;
              • aktywne uczestniczenie w uroczystościach szkolnych oraz stała integracja z uczniami edukacji wczesnoszkolnej;
              • udział w przedsięwzięciach kulturalno-edukacyjnych, np. Wojewódzki Przegląd Małych Form Teatralnych pn. „Ja i mały teatr”, Wojewódzki Przegląd Ukraińskiej Poezji Śpiewanej i Piosenki Autorskiej w Olsztynie, Międzynarodowe Święto Wyszywanki, Święto Łesi Ukrainki – patronki szkoły, Szewczenkowski Koncert, spotkanie ze św. Mikołajem, Dzień Babci i Dziadka, Dzień Otwartych Drzwi, Bal Karnawałowy, Dzień Dziecka, walentynki, spotkanie wigilijne, warsztaty kolędnicze, warsztaty pisania pisanek, warsztaty malarskie i rękodzieła;
              • obchody nietypowych świąt, np.: Międzynarodowy Dzień Kropki, Dzień Przedszkolaka, Dzień Pluszowego Misia, Dzień Postaci z Bajek, Międzynarodowy Dzień Pizzy, Światowy Dzień Chleba i wiele innych, które kształtują pamięć aktywną, twórczą wyobraźnię,  kompetencje językowe;
              • wykwalifikowaną i doświadczoną kadrę pedagogiczną;
              • opiekę pedagoga szkolnego, pedagoga specjalnego, psychologa  oraz pielęgniarki szkolnej;
              • salę dydaktyczną wyposażoną w kolorowe meble, zabawki i pomoce dydaktyczne dostosowane do wieku i potrzeb dzieci;
              • dobrą bazę sportowo-rekreacyjną (boisko wielofunkcyjne, bieżnię, piaskownicę, salę gimnastyczną ze sprzętem sportowo-rekreacyjnym);
              • możliwość wyżywienia: smacznego, ciepłego obiadu w miłej atmosferze szkolnej stołówki, która o godzinie 12.00 czeka tylko na nasze maluchy;
              • zajęcia realizowane są w godz. 8.00 -13.00;
              • rodzinną atmosferę w kameralnej grupie i dobre kontakty z rodzicami naszych wychowanków;
              • pierwszeństwo w kontynuacji dalszej nauki w naszej szkole.

              Wszystkich rodziców zainteresowanych ofertą naszego oddziału przedszkolnego, którzy chcieliby uzyskać dodatkowe informacje o naszej pracy, zapraszamy do szkoły przy ul. Leśnej 1 lub do odwiedzenia strony internetowej szkoły www.lesiabart.pl