Poniedziałek dniem nauszników

     Poniedziałek dniem nauszników - to pierwsza akcja w ramach prozdrowotnego projektu edukacyjnego "STOP HAŁASOWI" realizowanego przez nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej w naszej szkole. Następny etap to wtorkowe dni szeptu polegające na tym, że uczniowie podczas przerw międzylekcyjnych porozumiewają się szeptem. Zachęcamy do eliminowania hałasu w szkole, a tym samym dbania o nasze zdrowie i dobre samopoczucie.

"STOP HAŁASOWI" 

    Negatywny wpływ hałasu na zdrowie człowieka to jeden z czynników motywujących nauczycieli do realizacji prozdrowotnego projektu edukacyjnego "STOP HAŁASOWI " wśród uczniów kl. I-III naszej szkoły.
    Projekt jest realizowany od 25.04.2024 r. kiedy to obchodziliśmy w szkole "Dzień Świadomości Zagrożenia Hałasem". Podczas zajęć dzieci dowiedziały się, które źródła hałasu mają negatywny wpływ na ich zdrowie i funkcjonowanie, a także jak ograniczać hałas. Zostały zapoznane z harmonogramem działań zaplanowanych do realizacji podczas przerw międzylekcyjnych. Pierwszym z nich było zmierzenie poziomu hałasu w szkole.

Ebenezer Scrooge przed sądem -rozprawa sądowa oczyma szóstoklasistek

     W naszej szkole miał miejsce długo oczekiwany sąd literacki nad Ebenezerem Scrooge’em - główną postacią książki pt. „Opowieść wigilijna” Karola Dickensa. Odbyły się dwie rozprawy sądowe, w których wzięła udział klasa szósta. Pierwszego dnia na widowni zasiadła klasa ósma, a drugiego – piąta i siódma, zaproszonym gościem była Pani Dyrektor.
     Sędzią została Liliana Koryśko, oskarżycielem była Gabriela Gołota, a oskarżyciela posiłkowego zagrał Mark Lytvynenko, zaś w rolę Scrooge’a wcielił się Adam Luźny, którego broniła Nina Wołosz. Jedenaście osób wystąpiło w roli świadków.

Czytaj więcej: Ebenezer Scrooge przed sądem -rozprawa sądowa oczyma szóstoklasistek

Laureaci i finaliści wojewódzkich konkursów przedmiotowych

Od kilkunastu lat nasi uczniowie aktywnie uczestniczą w konkursach przedmiotowych organizowanych przez Warmińsko-Mazurskiego Kuratora Oświaty w Olsztynie. Z jednej strony pozwalają zmierzyć się z zagadnieniami, których nie omawia się na lekcjach, a z drugiej zwycięstwo i zdobycie tytułu laureata czy finalisty daje sporo przywilejów.
Przypomnijmy: każdy konkurs przedmiotowy rozpoczyna się od etapu szkolnego, potem najlepsi przechodzą do etapu wojewódzkiego. Jest to prestiżowy konkurs charakteryzujący się wysokim poziomem trudności, dlatego tym bardziej jesteśmy dumni z naszych uczniów i nauczycieli, którzy pomogli im się przygotować.
W tym roku szkolnym (2023/2024) nasza szkoła zdobyła 2 tytuły laureata i 3 tytuły finalisty: 1 tytuł laureata z języka polskiego i 1 tytuł laureata z języka angielskiego, 2 tytuły finalisty z geografii 1 tytuł finalisty z historii.

Laureatka z języka polskiego (nauczycielka przygotowująca mgr Danuta Rohun)
• Marina Jagoda Siekierzycka, kl. VIII
Laureatka z języka angielskiego (nauczycielka przygotowująca mgr Nataliya Kulish)
• Amelia Guz, kl. VI
Finaliści z geografii (nauczycielka przygotowująca mgr Iwona Tetkowska)
• Kyryl Saienko, kl. VIII
• Marina Jagoda Siekierzycka, kl. VIII
Finalista z historii (nauczyciel przygotowujący mgr Mirosław Drozd)
• Oliwier Bakalarz, kl. VII

Czytaj więcej: Laureaci i finaliści wojewódzkich konkursów przedmiotowych